БИБЛИОТЕКОВЕДЕНИЕ

РОДСТВЕННЫЕ ПРОФЕССИИ

  • Библиограф
  • Документовед
  • Архивариус
  • Редактор
  • Историк-архивист

СФЕРА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

· Наука
· Образование

КЛАССИФИКАЦИЯ ПРОФЕССИИ

Тип профессии по предмету труда: работа библиотекаря связана с книгами, текстами, что позволяет отнести профессию по предмету труда к типу «Человек – Знаковая система».
Тип профессии по признаку цели: преобразующий.
Тип профессии по средствам труда: ручной.
Тип профессии по условиям труда: работа в «комнатных» условиях.
Класс профессии: исполнительский (по характеру труда профессия библиотекаря предполагает реализацию однотипных процедур, выполнение стандартных задач по заданному образцу, с четким соблюдением установленных правил, нормативов, инструкций).

ОПИСАНИЕ ПРОФЕССИИ

Библиотекарь — специалист по обработке информации в библиотечной и информационной сферах.
Основная деятельность библиотекаря связана с оказанием информационных услуг населению (подбор литературы, консультирование, составление каталогов), учетом и систематизацией хранящихся в библиотеке изданий, проведением работ по сохранности имеющегося библиотечного фонда.
К основным обязанностям библиотекаря относятся:
— комплектование, обслуживание, организация учета и хранения печатных материалов, научно-технической информации на различных носителях, управленческой документации;
— работа по организации справочно-библиографического аппарата библиотек в традиционном и автоматизированном режиме;
— проведение научных исследований, чтение лекций, участие в научно-практических семинарах и конференциях;
— разработка методических пособий в области библиографии, информатики делопроизводства, проведение работ по унификации документов, разработке стандартов;
— обслуживание пользователей библиотечных и других информационных фондов, подготовка для них обзоров, справок, документов, консультирование по вопросам наличия и поступлений интересующей их информации, правил пользования фондами.

ТРЕБОВАНИЯ К ИНДИВИДУАЛЬНЫМ ОСОБЕННОСТЯМ СПЕЦИАЛИСТА

Библиотекарь должен обладать такими личностными качествами, как хорошая память и внимание, навыки скорочтения, аккуратность, ответственность, сосредоточенность, терпение, усидчивость.
К профессионально важным качествам библиотекаря относятся:
— интерес к чтению;
— широкая эрудиция;
— доброжелательность;
— общительность;
— хорошая долговременная и оперативная память, развитое внимание к деталям, цифрам, символам, знакам и пр.

ТРЕБОВАНИЯ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ

Библиотекарь должен знать:
— тенденции развития мировой и отечественной культуры;
— творчество выдающихся писателей;
— основные произведения отечественной, зарубежной литературы и литературы для детей и юношества;
— историю системы документальных коммуникаций, специальную терминологию, историю книг и книжного дела;
— теоретические основы библиотековедения;
— типологию читателей, особенности их чтения;
— основы организации библиотечного обслуживания;
— состав и структуру библиотечных фондов;
— виды и формы каталогов;
— систему каталогов и картотек централизованной библиотечной системы;
— основы теории и истории библиографии как области документально-информационной деятельности;
— состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий; нормы библиотечной этики.
Библиотекарь должен уметь:
— осуществлять профессионально-практическую библиотечно-библиографическую деятельность;
— комплектовать, обрабатывать и хранить библиотечные фонды;
— осуществлять библиотечное и справочно-библиографическое обслуживание в библиотеке;
— использовать программное обеспечение в профессиональной деятельности, средства механизации, автоматизации и компьютеризации отдельных участков и процессов библиотечно-библиографической деятельности, применять компьютерную технику и телекоммуникационные средства в процессе библиотечно-библиографической работы.

ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

Библиотекари могут работать в государственных библиотеках, библиотеках образовательных организаций разных типов, медиа-центрах. На многих предприятиях существуют собственные библиотеки, для работы в которых также требуются высококвалифицированные специалисты.

УСЛОВИЯ ТРУДА

Библиотекари могут работать самостоятельно (заведующий небольшой библиотекой предприятия, образовательной организации) и в коллективе, состоящем из нескольких специалистов.
Библиотекари проводят весь день в помещении: специальные кабинеты, хранилища, отделы выдачи литературы.
Рабочая поза – преимущественно сидя; если специалист осуществляет подбор и выдачу литературы – стоя.
В работе библиотекарь использует ручные средства труда (ручка, карандаш) и современные технические средства (сшиватели, штемпельное оборудование, множительную и другую оргтехнику), персональный компьютер с возможностью выхода в Интернет.
Рабочее место должно быть хорошо освещено; должна быть обеспечена возможность регулярного проветривания и обеспыливания.
Условия труда на рабочих местах специалистов с ограниченными возможностями здоровья должны соответствовать индивидуальной программе реабилитации инвалида, разрабатываемой бюро медико-социальной экспертизы (при наличии инвалидности). Конструкция всех элементов производственного оборудования и организация рабочего места должны соответствовать антропометрическим, физиологическим и психологическим особенностям и ограниченным возможностям работающих инвалидов.
Специальная одежда библиотекаря: халат, защищающий одежду от пыли, нарукавники и пр.

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ РИСКИ

Библиотекари постоянно общаются с большим количеством людей, а значит, существует опасность заражения заболеваниями, передающимися воздушно-капельным путем.
Библиотекари работают с бумагами, которые долго хранились и поэтому могут вызывать аллергию, а также заболевания бронхолегочной системы.

КАРЬЕРНЫЙ РОСТ

Перспективы карьерного роста специалистов в области библиотечного дела связаны с освоением смежных областей (историк, культуролог, HR-специалист и пр.), научным развитием (аспирантура, написание поисковых и научно-исследовательских работ), повышением квалификации (на предприятии с целью обновления знаний, умений и усовершенствования в рамках профессии, а также в системе непрерывного профессионального образования для достижения более высокой квалификации).
Профессиональный рост библиотекаря может быть связан с управленческой карьерой, когда специалист, постепенно совершенствуясь, станет руководителем структурных подразделений (отделов) библиотеки.
Профессиональные образовательные организации

ГБПОУ "Шахтерский педагогический колледж"

ГБПОУ "Донецкий колледж культуры и искусств"
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website